PHÒNG GIÁO DỤC CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do - Hạnh phúc
____________ _______________________

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC : 2006-2007
MÔN TOÁN – LỚP 7 Thời gian làm bài 90 phút ( Không kể thờigian giao đề )

A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 4,0 điểm )
Câu 1: ( 0,5 điểm ) Đơn thức nào đồng dạng với đơn thức -5x2y2z ?
A/ 2x2yz B/ 3xy2z C/
xyz D/
( xy)2 z
Câu 2 : ( 0,5 điểm) Giá trị của biểu thức : xy +x2y2 +x3y3+……….+x10y10 tại x=-1 và y=1 là :
A/ O B/ 4 C/ -1 D/ 1
Câu 3 : ( 0,5 điểm ) Nghiệm của đa thức 2x+10 là :
A/ -5 B/ O C/ -3 D/4
Câu 4: ( 0,5 điểm ) Tam giác ABC có Â = 90o . cạnh lớn nhất trong tam giác ABC là cạnh :
A/ AB B/ AC C/ BC D/ Một đáp số khác
Câu 5 : ( 0,5 điểm ) Tam giác nào là tam giác vuông trong các tam giác có độ dài ba cạnh như sau:
A/ 7;7;10 B/ 5;13;12 C/ 9;10;12 D/ 6;4;9
Câu 6 : (0,5 điểm ) Gọi G là trọng tâm ( ABC với đường trung tuyến AH khi đó :

A/
B/
C/
D/

Câu 7( 0,5 điểm ) : Giá trị của biểu thức 5x2 +3x-1 tại x=-1 là:……………………
Câu 8 ( 0,5 điểm) :
x2y3- 3x2y2+1 là đa thức bậc: ………………………
B/ PHẦN TỰ LUẬN ( 6,0 Điểm )
Bài 1 : ( 1,0 điểm ) a) Vẽ đồ thị hàm số y=2x
b) Điểm M ( 1005 ; 2010 ) có thuộc đồ thị hàm số y=2x không ? vì sao ?
Bài 2: ( 2,0 điểm) Cho f(x)= x4 -3x2 -1+x ; g(x)=-x3+x4+x2 +5
Tính f(x)+ g(x) ; f(x) – g(x)
Bài 3 : ( 1,0 điểm)Tìm nghiệm của đa thức Q( x)=-2x+8
Bài 4 :( 2,0 điểm) Cho tam giác ABC có
=900 vẽ trung tuyến AM .Trên tia đối của tia MA lấy
điểm E sao cho ME= AM .
a/ Chứng minh rằng : ( ABM = ( ECM
b/
= 900
c/ Biết AB= EC= 13 cm , BC = 10cm . Tính độ dài đường trung tuyến AM






PHÒNG GIÁO DỤC CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do - Hạnh phúc
____________ _______________________

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HK II
MÔN : TOÁN LỚP 7
PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 4 ,0 điểm )

Câu
Nội dung
Điểm
Câu
Nội dung
Điểm

1
D
0,5
5
B
0,5

2
A
0,5
6
B
0,5

3
A
0,5
7
1
0,5

4
C
0,5
8
5
0,5


PHẦN TỰ LUẬN ( 6,0 điểm)

Bài
Nội dung
 Điểm


Bài 1


Bài 2


Bài 3


Bài 4

+ Vẽ đúng đồ thị
+ Kết luận và giải thích đúng

+Tính đúng f(x) + g(x)
+Tính đúng f(x) - g(x)

+Phương pháp đúng
+Kết quả đúng

+Hình vẽ đúng
+Câu a : Chứng minh đúng
+Câu b : Chứng minh và kết luận đúng
+Câu c : Tính đúng độ dài AM

 1,0
0,5
0,5
2,0
1,0
1,0
1,0
0,5
0,5
2,0
0,5
0,5
0,5
0,5