Ngày soạn : 5/ 12/2009
                               Chủ điểm tháng 12
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
A.Mục tiêu giáo dục.
1/ Kiến thức: Giúp học sinh:
-Nhận thức được truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc, của quân đội ta.
2/ Thái độ:
-Biết tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống đó.
-Kính trọng, biết ơn bộ đội cụ Hồ và các gia đình có công với cách mạng.
3/ Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng trình bày, hòa nhập giao tiếp trong học đường.
B.Nội dung.
-Tìm hiểu truyền thống cách mạng.
-Thảo luận theo chủ đề.
-Văn nghệ.
-Đố vui để học.
C.Chuẩn bị.
-Truyền thống.
-Lịch sử 22/12.
-Một số tiết mục văn nghệ.
D.Tiến hành các hoạt động.
          Hoạt động 1.                               
           THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ “THANH NIÊN PHÁT HUY
               TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA DÂN TỘC”
I.Yêu cầu giáo dục.
1/ Kiến thức: Giúp học sinh:
-Hiểu truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc.
2/ Thái độ:
-Tự hào và tự xác định trách nhiệm phải học tập tốt để phát huy truyền thống đó.
3/ Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng trình bày, hòa nhập giao tiếp trong học đường.
II.Nội dung và hình thức.
1.Nội dung.
-Truyền thống cách mạng.
-Các gương chiến đấu tiêu biểu.
-Nhiệm vụ của học sinh lớp 9.
2.Hìh thức.
-Giới thiệu truyền thống.
-Kể chuyện.
-Thảo luận.
III.Chuẩn bị.
1.Phương tiện.
-Sưu tầm truyền thống cách mạng.
-Các bài hát, bài thơ.
-Một số câu hỏi – Đáp án.
2.Tổ chức.
-Ban cán sự lớp họp phân công nhiệm vụ.
-GVCN góp ý.
IV.Tiến hành hoạt động.

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
PHÂN CÔNG
PHƯƠNG TIỆN

HOẠT ĐỘNG 1.Khởi động.
-Hát tập thể bài: “Năm anh em trên một chiếc xe tăng”

HOẠT ĐỘNG 2: Giới thiệu truyền thống.
-Đại diện các tổ lên giới thiệu kết quả tìm hiểu.
-Cả lớp góp ý, bổ sung.
-Người điều khiển tóm tắt kết quả sưu tầm của lớp.

HOẠT ĐỘNG 3.Thảo luận.
-Học sinh lớp 9 cần làm gì và làm như thế nào để phát huy truyền thống cách mạng của cha anh.
-Tóm tắt kết quả.

HOẠT ĐỘNG 4.Văn nghệ.
-Giới thiệu các tiết mục lên trình bày.
-Ban giám khảo công bố kết quả, bình chọn tiết mục hay nhất.


-Lớp phó VTM.
 


 
-Lớp trưởng.
-Tổ trưởng.
 
 
 
 

 
-Lớp trưởng.
 
 
-HS trả lời.
 

-Lớp phó VTM, cá nhân, nhóm, tổ.
 
-Ban giám khảo chấm điểm.





-Sưu tầm truyền thống cách mạng.
-Các bài hát, bài thơ.



-Một số câu hỏi – Đáp án.







V.Kết thúc hoạt động. (2 phút)
-GVcn nhận xét tinh thần, thái độ tham gia của các cá nhân, tổ nhóm.
-Chuẩn bị hoạt động 2.
 
 
           Hoạt động 2.                               
XÂY DỰNG KẾ HOẠCH GIÚP ĐỠ CÁC GIA ĐÌNH
CÓ CÔNG VỚI CÁCH MẠNG
I.Yêu cầu giáo dục.
1/ KiẾN thức: Giúp học sinh:
-Biết được một số gia đình có công với cách mạng ở địa phương.
2/ Thái độ:
-Quý trọng các gia đình có công với cách mạng.
-Biết quan tâm thăm hỏi, giúp đỡ gia đình và con em họ.
3/ Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng trình bày, hòa nhập giao tiếp trong học đường.
II.Nội dung và hình thức.
1.Nội dung.
-Thăm hỏi các gia đình có công với cách mạng.
-Xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình có công với cách mạng.
2.Hình thức.
-Báo cáo kết quả tìm hiểu.
-Thảo luận xây dựng kế hoạch.
III.Chuẩn bị.
1.Phương tiện.
-Số liệu thống kê, sưu tầm, tìm hiểu.
-Một số tiết mục văn nghệ.
2.Tổ chức.
-Giáo viên chủ